L’intelligence artificielle n’est pas qu’un outil de production automatisée : elle devient un partenaire pédagogique à part entière, à condition de savoir lui parler. La rédaction d’un prompt clair et structuré est la clé pour obtenir des réponses pertinentes et adaptées aux besoins des élèves. Ces dix étapes proposent un cadre simple, pensé pour le monde de l’éducation, afin d’accompagner les enseignants dans la formulation de leurs demandes à l’IA. En clarifiant les objectifs, en contextualisant les situations et en ajustant les attentes, elles offrent une méthode progressive pour intégrer l’IA de manière éclairée et constructive dans les pratiques de classe.
1. Clarifier l’objectifSavoir ce que l’on veut obtenir. Avant d’écrire, définissez précisément votre besoin : une fiche de préparation, une histoire pour vos élèves, un exercice adapté… Plus votre intention est claire, plus l’IA sera pertinente. |
2. Situer le contexteDonner à l’IA des repères précis. Indiquez si vous êtes en cycle 2 ou cycle 3, si l’activité est pour un travail individuel ou en groupe, ou encore si elle s’inscrit dans une discipline particulière. Le contexte oriente la réponse. |
3. Définir le rôle de l’IAAttribuer une mission claire à l’IA. Demandez-lui d’agir en tant que « professeur de CM1 », « conteur pour enfants de 8 ans », ou « formateur numérique ». Cette mise en rôle améliore la pertinence des productions. |
4. Préciser le format attenduDire sous quelle forme la réponse doit être donnée. Mentionnez si vous attendez une fiche en tableau, une histoire en 10 lignes, une liste de mots, ou un QCM. Cela évite les réponses trop vagues. |
5. Indiquer le niveau et les contraintesAjuster la difficulté et les limites. Précisez le niveau scolaire (CM1, CM2…), le temps disponible, ou encore le vocabulaire attendu (simple, illustré, technique…). L’IA saura mieux calibrer ses réponses. |
6. Encourager la créativitéLaisser de la place à l’imagination. Pour capter l’attention des élèves, proposez à l’IA d’ajouter des exemples, des histoires, ou des mises en scène ludiques. Cela rend l’apprentissage plus vivant. |
7. Anticiper les étapesPenser en séquences et en progressions. Demandez à l’IA de détailler les étapes d’une séance ou de proposer une progression. Cela vous aide à garder une vision structurée et exploitable. |
8. Tester et ajusterUn prompt n’est jamais parfait du premier coup. Relisez la réponse et modifiez votre demande si nécessaire : « rédige plus court », « ajoute des exemples », « simplifie le langage ». L’interaction améliore le résultat. |
9. Croiser avec son expertiseGarder son rôle d’enseignant. L’IA ne remplace pas votre jugement pédagogique. Comparez, adaptez, reformulez : votre regard critique est essentiel pour garantir la qualité éducative. |
10. Capitaliser et réutiliserConstituer une boîte à outils personnelle. Conservez vos meilleurs prompts, améliorez-les au fil du temps, et partagez-les avec vos collègues. Cela construit une véritable culture commune de l’IA. |